جارٍ التحميل…
جارٍ التحميل…
السنة الرابعة متوسط (4AM) — اللغة العربية · 20 دقيقة
«اشترتْ أمّي خبزاً وحليباً ثمّ فاكهةً». لم يتكرّر الفعل، ومع ذلك جاءت «حليباً» و«فاكهةً» منصوبتين مثل «خبزاً». فمن أين أخذتا النصب؟ أخذتاه من الكلمة الأولى بفضل حرفين صغيرين: الواو وثمّ.
هذا هو عطف النسق: حرف عطف يربط اسماً باسم قبله، فيتبعه في الإعراب. وبعض الحروف يُشرك الاسمين في المعنى أيضاً، وبعضها لا يُشركهما إلّا في الإعراب.
عطف النسق تابع يربطه أحد حروف العطف بالمعطوف عليه، فيتبعه في الإعراب: إن رُفع الأوّل رُفع الثاني، وإن نُصب نُصب، وإن جُرّ جُرّ. وهو نوعان كما في كتابك: (أ) حروف تُشرك المعطوف والمعطوف عليه في اللفظ والمعنى معاً، وهي: الواو (للجمع)، والفاء (للترتيب مع التعقيب)، وثمّ (للترتيب مع التراخي)، وأو (للتخيير أو الشكّ)، وأم (لطلب التعيين بعد الهمزة)، وحتّى (للغاية): «ارتسمتْ على وجهها رقّةٌ وحزنٌ». (ب) حروف تُشركهما في اللفظ فقط دون المعنى، وهي: لا، وبل، ولكن: «ارتسمتْ على وجهها رقّةٌ لا غلظةٌ»؛ فالرقّة ثابتة والغلظة منفيّة، لكنّ «غلظةٌ» مرفوعة مثل «رقّةٌ». ولاحظ أنّ «لكن» تعطف بعد النفي: «لم يكن زوجُها رحيماً بها لكن قاسياً». وفي الإعراب تقول: «حزنٌ: اسم معطوف على «رقّةٌ» مرفوع وعلامة رفعه الضمّة الظاهرة على آخره»، وتُعرب الحرف: «الواو: حرف عطف مبنيّ على الفتح لا محلّ له من الإعراب».
الخطأ: سليم ظنّ أنّ ما بعد «ثمّ» جملة جديدة تبدأ بمبتدأ. لكنّ «ثمّ» حرف عطف يربط «المقالة» بـ«القصّة»، والمعطوف يتبع المعطوف عليه في الإعراب. و«القصّةَ» مفعول به منصوب، إذن «المقالةَ» منصوبة مثلها. فقبل أن تُعرب ما بعد حرف العطف، ابحث عن المعطوف عليه وانقل حركته.
الصحيح: «ثمّ المقالةَ»: اسم معطوف على «القصّةَ» منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
«لم يكنْ زوجُها رحيماً بها لكنْ قاسياً». ما إعراب «قاسياً»؟
التصحيح والشرح متاحان بعد التسجيل.
أعرب كلمة «طلاقِها» في الجملة: «أدّى تهوّرُ إبراهيمَ إلى ذهابِ زوجتِه ثمّ طلاقِها».
التصحيح والشرح متاحان بعد التسجيل.
صِف صباحك قبل الذهاب إلى المدرسة في ثلاث جمل، واستعمل فيها الفاء وثمّ وبل. ثمّ لاحظ: كيف غيّر كلّ حرف ترتيب الأحداث أو معناها؟
💡 هذا السؤال لا نصحّحه، فحروف العطف أداة لترتيب أفكارك.
قرأتَ الدرس كاملاً. بقيت التمارين.
التصحيح خطوة بخطوة، والمرافق الذكي الذي يجيب عن أسئلتك، ومتابعة تقدّمك.
قرأتَ الدرس كاملاً. بقيت التمارين.
التصحيح خطوة بخطوة، والمرافق الذكي الذي يجيب عن أسئلتك، ومتابعة تقدّمك.