جارٍ التحميل…
جارٍ التحميل…
السنة الرابعة متوسط (4AM) — اللغة العربية · 20 دقيقة
اقرأ بصوت مسموع: «حَيٌّ وإنْ مَاتَ ذُو عِلْمٍ وَذو وَرَعٍ». أذنك تسمع «عِلْمِنْ» و«حَيْيُنْ»، أمّا عينك فترى «عِلْمٍ» و«حَيٌّ». والشعر العربي موسيقى تُسمَع قبل أن تُقرأ، فكيف نكتبه كما نسمعه؟
هذه هي الكتابة العروضية: نكتب البيت كما يُنطق حرفاً حرفاً، ثمّ نضع تحت كلّ حرف رمزاً يبيّن هل هو متحرّك أم ساكن.
الكتابة العروضية قاعدتها واحدة: ما يُنطق يُكتب، وما لا يُنطق لا يُكتب. فالتنوين يُكتب نوناً ساكنة (عِلْمٍ ← عِلْمِنْ). والحرف المشدّد يُكتب حرفين، أوّلهما ساكن والثاني متحرّك (حَيِّ ← حَيْيِ). وألف الوصل تسقط في وسط الكلام (و انْهَضْ ← وَنْهَضْ)، فإذا كانت اللام شمسية سقطت معها وضُعّف الحرف الذي بعدها (فُؤَادَ الصَّغِيرْ ← فُؤَادَصْصَغِيرْ)، وإذا كانت قمرية بقيت اللام (حَيِّ الجزائرَ ← حَيْيِلْجَزَائِرَ). والألف المقصورة تُكتب ألفاً (قَضَى ← قَضَا). وتُشبَع هاء الضمير إذا تحرّك ما قبلها فتُكتب ياءً بعد الكسرة وواواً بعد الضمّة (جَهْلِهِ ← جَهْلِهِي)، إلّا إذا جاء بعدها ساكن. ثمّ نضع الرموز: كلّ حرف متحرّك رمزه «/»، وكلّ حرف ساكن، ومنه حروف المدّ، رمزه «0». وتُكتب الرموز بترتيب الحروف نفسه، فيكون عددها مساوياً لعدد حروف الكتابة العروضية.
الخطأ: سارة كتبت بعينها لا بأذنها. فهي حذفت ألف الوصل، وهذا صحيح، لكنّها أبقت اللام، مع أنّ «ال» في «الصَّغِيرْ» شمسية لا تُنطق: نقول «فُؤَادَصْصَغِيرْ». ثمّ نسيت أنّ الشدّة على الصاد تعني حرفين، الأوّل ساكن والثاني متحرّك. والقاعدة: اللام القمرية تبقى (حَيْيِلْجَزَائِرَ)، واللام الشمسية تسقط ويُضعَّف ما بعدها.
الصحيح: فُؤَادَصْصَغِيرْ //0/0//00 — اللام الشمسية لا تُنطق فلا تُكتب، والصاد المشدّدة حرفان.
في قول الطيّب العقبي: «و انْهَضْ بِشَعْبٍ قَضَى في جَهْلِه حِينَا»، ما الكتابة العروضية الصحيحة لـ«بِشَعْبٍ قَضَى»؟
التصحيح والشرح متاحان بعد التسجيل.
قال محمد العيد آل خليفة: «أَلَا مَنْ يُجيرُ فُؤَادَ الصَّغِيرْ * ويُسْكِنُ لَوْعَتَهُ الثَّائِرَه». اكتب الشطر الثاني كتابة عروضية.
التصحيح والشرح متاحان بعد التسجيل.
اختر بيتاً آخر من قصيدة «تلك الصحافة» (ص 42)، واقرأه بصوت مسموع، ثمّ اكتبه كتابة عروضية وضع رموزه. أيّ القواعد صادفتها أكثر: التنوين، أم الشدّة، أم ألف الوصل؟
💡 هذا السؤال لا نصحّحه، فالأذن تتدرّب بالممارسة.
قرأتَ الدرس كاملاً. بقيت التمارين.
التصحيح خطوة بخطوة، والمرافق الذكي الذي يجيب عن أسئلتك، ومتابعة تقدّمك.
قرأتَ الدرس كاملاً. بقيت التمارين.
التصحيح خطوة بخطوة، والمرافق الذكي الذي يجيب عن أسئلتك، ومتابعة تقدّمك.